%0 Journal Article
%T Mapas conceptuales: Una estrategia para el aprendizaje Conceptual maps: A learning strategy
%A Mar赤a Vidal Ledo
%A Niurka Vialart Vidal
%A Daynes R赤os Vialart
%J Educaciˋ3n Mˋˋdica Superior
%D 2007
%I Editorial Ciencias M谷dicas
%X Se plante車 la construcci車n y uso de mapas conceptuales como una estrategia para el aprendizaje significativo a partir de las ideas y teor赤a de D. Ausubel. Este instrumento creado por J. Novak para guiar a los estudiantes en la representaci車n del conocimiento, organizaci車n de los materiales de aprendizaje o para encontrar los procedimientos a seguir en la resoluci車n de problemas, entre otros aspectos, es la principal herramienta metodol車gica de esta teor赤a. Ellos tienen 3 elementos fundamentales: concepto, proposici車n y palabras de enlace y se caracterizan por la jerarquizaci車n de los conceptos, constituyendo una herramienta eficaz para el desarrollo cient赤fico de los estudiantes. Se describieron las formas de representaci車n, pasos, m谷todo did芍ctico y tecnolog赤as para su construcci車n, concluyendo que constituyen un m谷todo eficaz en el desarrollo de habilidades cognoscitivas y deductivas y puede ser empleado en la soluci車n de problemas de manera creativa y aut車noma. Design and use of conceptual maps was proposed as a significative learning strategy from D. Ausubel ideas and theory. This tool of J. Novak, designed for guidance of students in knowledge representation, organization of learning material, or to find procedures to ensue in solution of problems, amongst other thing, it the main methodological tool of this theory. Have three essential elements: concept, proposal, and link words, and are characterized by concepts hierarchization, being an efficacious tool for student scientific development. Authors described representation ways, steps, didactic method, and technologies for its creation. It is conclude that it is efficacious method in development of cognitive and deducible abilities, and also that it may be used in problem solution in a creative and autonomous way.
%K Representaci車n del conocimiento
%K mapas conceptuales
%K mapas de conocimiento
%K Knowledge representation
%K conceptual maps
%K knowledge maps
%U http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412007000300007