%0 Journal Article
%T Aptitudes cl赤nicas de residentes de urgencias en el abordaje de la enfermedad vascular cerebral Clinical capacities of Emergency residents in approaching cerebrovascular diseases
%A Juan Manuel Rocha Luna
%A Jorge Lor赤a Castellanos
%J Educaciˋ3n Mˋˋdica Superior
%D 2007
%I Editorial Ciencias M谷dicas
%X El presente trabajo tiene el objetivo de construir, validar y aplicar un instrumento para evaluar las aptitudes cl赤nicas de los m谷dicos residentes de urgencias en el manejo de pacientes con enfermedad vascular cerebral. Se realiz車 un estudio observacional, autorizado por el comit谷 de investigaci車n en el que se evaluaron los 31 residentes de los tres grados de la especialidad de Urgencias de una de las sedes del Distrito Federal. Para la construcci車n del instrumento se emplearon tres casos cl赤nicos reales de pacientes con enfermedad vascular cerebral. La validez del contenido se obtuvo por consenso 4 de 4 por expertos en urgencias e investigaci車n educativa. Se realiz車 una prueba piloto en m谷dicos internos de pregrado. La consistencia se determin車 con la prueba de Kuder-Richardson. El instrumento validado se aplic車 en una 迆nica sesi車n a ex profeso, y se determinaron las respuestas esperadas por azar a trav谷s de la prueba de P谷rez-Padilla. Se utiliz車 un an芍lisis estad赤stico no param谷trico. La versi車n final del instrumento se constituy車 por 153 赤tems distribuidos en 10 indicadores. La consistencia result車 de 0,92. La puntuaci車n m芍xima fue de 124 y la m赤nima de 44. Se obtuvieron 25 respuestas esperadas por azar. El an芍lisis estad赤stico no encontr車 diferencias entre los grados acad谷micos. La mayor赤a de los residentes se ubicaron dentro del rango intermedio (41,93 %) y alto (25,80 %). En la mayor赤a de los indicadores los residentes de tercer a o obtuvieron mejores calificaciones. Se concluy車 que el instrumento construido tiene una adecuada confiabilidad. El proceso educativo en esta sede parece promover un proceso de reflexi車n y cr赤tica por parte de los residentes. The present paper was aimed at constructing, validating and applying an evaluation instrument for measuring clinical capacities of emergency residents in the management of patients suffering from a cerebrovascular disease. An observational study was made, under the authorization of the Research Committee, in which 31 residents of the three grades of Emergency specialty from one of the Federal District health institutions were tested. For the construction of the evaluating instrument, three real clinical cases of patients with cerebrovascular disease were taken. The contents was validated by consensus of 4 emergency and educational research experts. A pilot test was carried out with intern physicians. Consistency was determined by Kuder-Richardson test. The validated instrument was applied in a single session on purpose, and expected answers were determined by chance through P谷rez-Padilla test. A non
%K Aptitudes cl赤nicas
%K residentes
%K urgencias
%K 
%K educaci車n
%K enfermedad vascular cerebral.
%K Clinical aptitudes
%K residents
%K emergencies
%K education
%K disease.
%U http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412007000200007