%0 Journal Article
%T Utilizaci車n del idioma nativo en las clases de lenguas extranjeras Use of the mother tongue in the foreign language teaching
%A Luis Leonardo Yance Ram赤rez
%A Emilia Rodr赤guez Espinosa
%A Fabiola Leyva Valero
%J Educaciˋ3n Mˋˋdica Superior
%D 2011
%I Editorial Ciencias M谷dicas
%X Los autores del presente trabajo revisan algunos hechos y ofrecen opiniones y experiencias de connotados especialistas, adem芍s de las propias, basadas en muchos a os dedicados a la docencia del idioma ingl谷s como lengua extranjera, con el objetivo de dar respuestas que pudieran ser concluyentes a las siguientes preguntas, siempre presentes en este tipo de ense anza:  Cu芍l es el papel de la lengua materna en la ense anza del ingl谷s como lengua extranjera?,  c車mo se puede utilizarse la lengua materna de forma productiva?,  necesitan los principiantes realmente la lengua materna en sus clases de idioma ingl谷s? Se analizan algunas experiencias 迆tiles derivadas de la utilizaci車n de la lengua materna como t谷cnica pedag車gica encaminada a la mejor comprensi車n del idioma extranjero por sus estudiantes. The authors of this paper reviewed some facts and offered some opinions and experience of outstanding experts, in addition to their own pieces of experience after a number of years devoted to teaching English as a second language, in order to give answers that might be conclusive for very usual questions in this type of education: What is the role of the mother tongue in English teaching as a second language? How could the mother tongue be used in a productive way? Do the beginners really need the mother tongue in their English classes? Some useful experience in using the mother tongue as a pedagogic technique for better understanding of the foreign language by the students was analyzed.
%K Lengua extranjera
%K lengua materna
%K t谷cnica pedag車gica
%K Foreign language
%K mother tongue
%K pedagogic technique
%U http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412011000100011