%0 Journal Article
%T Incursi車n del programa de intervenci車n breve para adolescentes en el E-learning: resultados del piloteo
%A Eunice Vargas Contreras
%A Kalina Isela Mart赤nez Mart赤nez
%A Francisco Javier Pedroza Cabrera
%A Silvia Morales Chain谷5
%J Investigaci車n y Ciencia de la Universidad Aut車noma de Aguascalientes
%D 2012
%I Universidad Aut車noma de Aguascalientes
%X El aumento en el abuso de sustancias adictivas en M谷xico ha hecho que los profesionales de la salud se capaciten en programas de detecci車n temprana y tratamientos de intervenci車n breve validados emp赤ricamente. Para coadyuvar dicha tarea, la Universidad Nacional Aut車noma de M谷xico (UNAM) y la Universidad Aut車noma de Aguascalientes (UAA) proponen un proyecto coordinado para desarrollar una capacitaci車n a distancia. La UAA participa en la adaptaci車n de materiales del m車dulo del Programa de Intervenci車n Breve para Adolescentes. Para cumplir con los objetivos de la capacitaci車n se dise aron diversas herramientas, como videos, audios, folletos y actividades de aprendizaje. La fase de piloteo tuvo una duraci車n de cinco semanas en la que colaboraron 20 profesionales del 芍rea de psicolog赤a, quienes hicieron observaciones acerca de la pertinencia de contenidos, instrucciones y actividades de aprendizaje; adem芍s evaluaron la usabilidad de la plataforma, a partir de sus se alamientos se realizaron las modificaciones.
%K capacitaci車n en l赤nea
%K prevenci車n y tratamiento de adicciones
%K validez emp赤rica
%K innovaciones tecnol車gicas
%K diseminaci車n
%K profesionales de la salud.
%U http://www.uaa.mx/investigacion/revista/archivo/revista55/Articulo%205.pdf