%0 Journal Article
%T Das concep  es disciplinares na Ci那ncia da Informa  o e/ou de suas configura  es epistemol車gicas: o desiderato percepcionado da interdisciplinaridade Disciplinary Conceptions of Information Science and the epistemological desideratum of interdisciplinarity
%A Jonathas Luiz Carvalho Silva
%J Investigaci車n bibliotecol車gica
%D 2013
%I UNAM, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecol車gicas
%X Discute las percepciones disciplinares y sus derivados, con 谷nfasis en la interdisciplinariedad y sus perspectivas de aplicaci車n en Ciencias de la Informaci車n. Reflexiona sobre un punto de vista epistemol車gico sobre el dise o de un di芍logo interdisciplinario con los te車ricos y estudiosos de diversos enfoques globales, as赤 contempla la aplicaci車n de los principios y las teor赤as de este campo interdisciplinario del conocimiento en la metodolog赤a de la literatura a nivel de dise o de la encuesta exploratoria. Concluye que la ciencia de la informaci車n tiene un conjunto interdisciplinario de las percepciones que se aplican en funci車n de los individuos sociales, hist車ricas y cient赤ficas por lo particularizado en el campo de las humanidades y las ciencias sociales y ciencias de la salud. This work discusses disciplinary perceptions and their derivatives with emphasis on interdisciplinarity and its prospects for application in Information Science. The author reflects on the epistemology entailed in designing an interdisciplinary dialogue with theorists and scholars regarding interdisciplinary approaches to Information Science. This paper contemplates the application of principles and theories of interdisciplinary approaches to the construction of knowledge. Findings suggest Information Science employs an interdisciplinary set of perceptions that are brought to bear depending on the particular social, historical and scientific approaches applied to the humanities, social sciences, and health sciences.
%K Ciencias de la Informaci車n
%K La interdisciplinariedad
%K La multidisciplinariedad
%K Transdisciplinariedad
%K Disciplinariedad
%K Information Science
%K Interdisciplinarity
%K Multidisciplinarity
%K Transdisciplinarity
%K Disciplinarity
%U http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0187-358X2013000100004