%0 Journal Article
%T Modelo de relaciones transdisciplinarias para el dise o curricular en Ciencias Bibliotecol車gicas y de la Informaci車n
%A Magda Cecilia Sand赤 Sand赤
%A Marjorie Solano S赤les
%A Xinia Rojas Gonz芍lez
%A Ram車n Mas赤s Rojas
%J e-Ciencias de la Informaci車n
%D 2011
%I Universidad de Costa Rica
%X Este art赤culo presenta el desarrollo del proceso de autoevaluaci車n en la Escuela de Bibliotecolog赤a y Ciencias de la Informaci車n de la Universidad de Costa Rica. Con el planteamiento de un nuevo dise o curricular que responda a necesidades actuales y demandas de la profesi車n. Se abordan aspectos del Sistema de Conocimientos Cient赤ficos Bibliol車gico-Informativo en el que se reconoce un n迆cleo disciplinar conformado por la Bibliotecolog赤a, la Bibliografolog赤a, la Archivolog赤a y la Ciencia de la Informaci車n. Y finalmente una propuesta del modelo de relaciones transdisciplinarias las cuales servir芍n como base para el dise o de la nueva curricula.
%K bibliotecolog赤a
%K ciencias de la informaci車n
%K transdisciplinariedad
%K dise o curricular por competencias
%K relaciones transdisciplinarias
%K sistemas de conocimiento
%U http://revistaebci.ucr.ac.cr/volumenes/1/1-1/1-1-4/1-1-4.pdf