%0 Journal Article
%T Samskabelse af engagement ¨C om fastholdelse af de studerendes deltagelse i undervisning
%A Ulla Th£żgersen
%J Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift
%D 2011
%I Dansk Universitetsp?dagogisk Netv?rk
%X Form let med artiklen er at bidrage til en generel diskussion om motivation i relation til universitetsdidaktik set inden for rammerne af en frafaldsproblematik p  undervisningsniveau. Mere specifikt sigter artiklen p  at nuancere forst elsen af motivation i retning af samskabelse af engagement. Det centrale argument er, at motivation ikke kun skal ses som noget allerede eksisterende ¨C enten i form af subjektivt givne behov eller oplevede problemsituationer ¨C en underviser kan (fors ge at) koble sig p , men underviseren har ogs  mulighed for at tilrettel gge aktiviteter, s  motivation emergerer i selve samspillet mellem deltagerne i undervisningen.
%U http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/dut/article/view/5559