%0 Journal Article
%T Alucinados por paisajes! Indicadores para una relectura del paisaje regional  Hallucinated by landscapes! Indicators for a reinterpretation of the regional landscape
%A Fabio Aldemar G¨®mez Sierra
%J Cultura Cient¨ªfica
%D 2011
%I Fundaci¨®n Universitaria Juan de Castellanos
%X Otra forma de administrar las localidades en la globalizaci¨®n, es la vinculaci¨®n del paisaje con las expresiones culturales. Ese, depende de las miradas naturales o fotografiadas, sometidas ambas a la subjetividad. La acepci¨®n aplicada al entorno, se expresa como espect¨¢culo rural, dotado de patrimonios, cuyas concepciones po¨¦ticas, rom¨¢nticas y tur¨ªsticas, obstaculizan m¨¢s posibilidades. Aunque al departamento de Boyac¨¢ se le identifique parcialmente como territorio de paisajes, dicho concepto, alejado de las categor¨ªas cient¨ªficas es pasivo y contemplativo. Enriquecerlo con miradas y procedimientos fundamentados, desde la experiencia de los paisajes vit¨ªcolas y hablar de la ciencia del paisaje, articulada con disciplinas cient¨ªficas y aplicadas, permitir¨ªa la movilidad de conocimientos y por ende, una transformaci¨®n social. Another way to manage the locations globalization, linking the landscape of cultural expressions. That depends on the natural look or photographed, subject both to subjectivity. The concept applied to the environment is expressed as a rural landscape, which is equipped with its design heritage that only poetic, romantic and more likely to hamper tourism, although the department of Boyac¨¢ partially be identified as landscape area, away from the concept scientific categories is passive and contemplative. Enriching the conceptlooks and scientific procedures, from the experience of the landscape wine and talk about the science of landscape, which are articulated and applied scientific disciplines, allow mobility of knowledge and therefore a social transformation.
%K paisaje
%K mirada
%K rururbanos
%K fincas
%K Boyac¨¢
%K paisaje vit¨ªcola
%K cient¨ªfico
%K categor¨ªa
%U http://www.revistasjdc.com/main/index.php/ccient/article/view/82