%0 Journal Article
%T Estrategias de aprendizaje para solucionar problemas de comunicaci車n educativa en estudiantes universitarios. Learning strategies for solving educative communication problems on university students.
%A Esther Manrique Arango
%A Alejandro Moreno Rodr赤guez
%J Avanzada Cient赤fica
%D 2012
%I Centro de Informaci車n y Gesti車n Tecnol車gica
%X El presente art赤culo expone el uso de estrategias de aprendizaje como soluci車n para los problemas de la comunicaci車n educativa, y as赤 desarrollar una eficaz comunicaci車n profesor 每 estudiante, mediante la aplicaci車n de t谷cnicas grupales dirigidas al adiestramiento del alumno en diferentes habilidades comunicativas, con el objetivo de ense arles el arte de comunicarse eficientemente, especialmente en la modalidad semipresencial de la nueva universidad cubana. Se muestra un diagn車stico de los problemas que se presentan en la comunicaci車n educativa del alumnado, trazando estrategias para la soluci車n de cada uno de ellos y se requiri車 del empleo de los m谷todos de an芍lisis documental y el an芍lisis de m谷todos did芍cticos en la ense anza. Los resultados que se exponen son fruto de trabajos investigativos realizados por la autora con los estudiantes de primer a o de la carrera de Ingenier赤a Industrial, en la SUM ※Medardo Vitier G邦anche§, Matanzas con un enfoque participativo. Al finalizar el per赤odo de clases se observ車 una mejora considerable en el aprendizaje de las  habilidades comunicativas sometidas a estudio,  mediante la aplicaci車n de t谷cnicas grupales.
%K Estrategia did芍ctica
%K estrategia de aprendizaje
%K proceso ense anza-aprendizaje
%K t谷cnicas grupales
%K habilidades comunicativas
%U http://avanzada.idict.cu/index.php/avanzada/article/view/394