%0 Journal Article
%T Mecanismos semi車ticos y nivel estrat谷gico de las Acciones: un estudio sociocultural
%A Andr谷s Santamar赤a Santigosa
%A Alejandro Barrag芍n Felipe
%A Mar赤a del Mar Prados Gallardo
%J Avances en Psicolog赤a Latinoamericana
%D 2005
%I Universidad del Rosario
%X El trabajo que presentamos tiene como objetivo fundamental analizar los mecanismossemi車ticos en virtud de los cuales el desarrollo cognitivo de los individuos es construido en interacciones de naturaleza instruccional. Se maneja una consideraci車n de la interiorizaci車n,como el resultado de un conjunto de acciones que instructoras y aprendices desarrollan en laresoluci車n conjunta de problemas. Se defiende que el empleo de diferentes mecanismossemi車ticos, especialmente la perspectiva referencial, pueden contribuir a esta transici車n. Sepresentar芍n los resultados obtenidos en una investigaci車n en el marco de la Educaci車n deAdultos en las que uno de los miembros de una pareja act迆a de instructor y otro de aprendiz.Estos deb赤an construir conjuntamente unas historias con una serie de tarjetas para despu谷s narrarsu contenido. El an芍lisis se centra en el nivel estrat谷gico de las acciones as赤 como en losprocedimientos semi車ticos empleados en la mediaci車n de 谷stas.
%K acci車n
%K mediaci車n semi車tica
%K interiorizaci車n
%K perspectiva referencial.
%U http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=79902309&iCveNum=5792