%0 Journal Article
%T English language teaching, policies and technical courses O Ensino de L¨ªngua Inglesa, a pol¨ªtica e os cursos t¨¦cnicos
%A Francieli de Oliveira
%J Semina : Ci¨ºncias Sociais e Humanas
%D 2011
%I Universidade Estadual de Londrina
%R 10.5433/1679-0383.2011v32n2p143-156
%X This project aims to carry out a theoretical discussion about the current political regime, the development of language teaching and its importance in the social context of technical courses. We present some reasons for implementing technical courses, how language teaching takes place in this context, especially the English language, and the quality of education in these courses. At first, we present a short survey of what the current policy of the country is, followed by the consequences this regime brings to English Language teaching in the previously mentioned courses. Subsequently, we present the English teaching in technical courses and the best teaching approach, and finally, we analyze a didactic sequence elaborated in 2008 for the practicum discipline in a technical course of a school located in Guarapuava - PR. O trabalho tem por objetivo realizar uma discuss o te¨®rica sobre o regimento pol¨ªtico atual, o desenvolvimento do ensino de l¨ªnguas e sua importancia no contexto social de cursos t¨¦cnicos. Apresentamos algumas raz es para implementa  o dos cursos t¨¦cnicos, de que forma se d¨¢ o ensino de l¨ªnguas nesse contexto, mais especificamente de l¨ªngua Inglesa, e qual a qualidade desse ensino nesses cursos. Num primeiro momento, apresentamos um pequeno levantamento de qual ¨¦ a pol¨ªtica atual do pa¨ªs e em seguida quais as consequ¨ºncias que esse regimento traz ao ensino de L¨ªngua Inglesa nos cursos citados anteriormente. Posteriormente, apresentamos o ensino da l¨ªngua nos cursos t¨¦cnicos e a melhor abordagem para seu ensino e por fim, fazemos uma an¨¢lise da sequ¨ºncia did¨¢tica elaborada no ano de 2008 para a disciplina de est¨¢gio em um curso t¨¦cnico de um col¨¦gio localizado em Guarapuava ¨C Pr.
%K Pol¨ªticas
%K Cursos t¨¦cnicos
%K T¨¦cnicas de leitura.
%U http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/seminasoc/article/view/13193