%0 Journal Article
%T Profesar la profesi車n de profesor. Entre el fil車sofo y el agente doble Professing the teacher's profession. Between the philosopher and the double agent
%A Jose Garcia Molina
%J Athenea Digital
%D 2013
%I Universitat Autonoma de Barcelona
%X Desde su puesta en marcha el Plan Bolonia ha generado un amplio debate alrededor de la deriva mercantilista-neoliberal que introduce en todos los niveles de la instituci車n universitaria. La tensi車n entre visiones idealizadas de la universidad, seguramente inviables, y visiones utilitaristas, a todas luces injustas, centra el foco de la discusi車n. Tales tensiones sacan a la luz la pluriversidad y multiversidad que atraviesan la universidad actual.  A qu谷 da y a qu谷 puede dar forma todav赤a la universidad y sus profesionales? Tomando como referencia algunas ense anzas de Alain Badiou y de Jacques Derrida intentamos pensar la situaci車n universitaria y los v赤nculos entre el profesar, el profesor y la profesi車n. El an芍lisis pretende sintetizar, de otras maneras, lo que la universidad puede o puede ser en la actualidad. S赤ntesis que nos lleva a pensar la funci車n del docente universitario mediante las met芍foras del fil車sofo y el agente doble. From its beginnings the Bolonya plan has generated a wide debate around its market-oriented and neoliberal tendencies, present at all levels of the university institution. The tension between idealized views of the university, probably impossible to realize, and utilitarian views, clearly unjust, centers the focus of the debate. These tensions bring to light the pluriversity and multiversity that traverse the contemporary university. To what does the university and its professionals still give form? Taking as a reference some teachings by Alain Badiou and Jacques Derrida, we try to think the university situation, and the links between professing, the professor, and the profession. The analysis attempts to synthesize, in a different way, what the university can do or can be today. This synthesis leads us to think the function of the university teacher using the metaphors of the philosopher and the double agent.
%K Universidad
%K Formaci車n
%K Profesi車n
%K Profesionalizaci車n
%K Empleabilidad
%K Agente doble
%U http://psicologiasocial.uab.es/athenea/index.php/atheneaDigital/article/view/1035