%0 Journal Article
%T Une formation ¨¤ distance pour la certification des comp¨¦tences ¨¤ l¡¯¨¨re du num¨¦rique : le projet C2i Universit¨¦ Laval - Universit¨¦ de Bordeaux
%A Jean-Fran£¿ois L¨¦vesque
%A Soufiane Rouissi
%A Martine Mottet
%J Revue Internationale des Technologies en P¨¦dagogie Universitaire
%D 2010
%I Conf¨¦rence des recteurs et principaux des universit¨¦s du Qu¨¦bec [CREPUQ]
%X [Fran ais] Il est d¨¦sormais devenu indispensable de ma triser les technologies de l¡¯information et de la communication (TIC) pour entreprendre avec succ¨¨s des ¨¦tudes universitaires. Sur ce point, la prise de conscience est de plus en plus forte et la question de la certification des comp¨¦tences requises ¨¤ l¡¯¨¨re du num¨¦rique devient un enjeu pour les universit¨¦s. ¨¤ partir d¡¯un projet pilote men¨¦ dans le cadre de la collaboration internationale entre l¡¯Universit¨¦ Laval (Qu¨¦bec) et l¡¯Universit¨¦ de Bordeaux (France), nous nous interrogeons dans cet article sur les conditions de mise en place d¡¯une formation ¨¤ distance en r¨¦ponse ¨¤ cette pr¨¦occupation. [English] It is now essential to master information and communication technologies (ICT) skills to successfully undertake university studies. As there is a growing awareness in this regard, the certification of the skills required in the digital age becomes an issue for universities. Following a pilot project conducted by Laval University (Quebec) and by Bordeaux University (France), we examine in this paper the conditions for setting up a distance learning course in response to this concern.
%K Formation ¨¤ distance
%K certification des comp¨¦tences
%K TIC
%K comp¨¦tences de base en informatique
%K distance learning
%K skills certification
%K ICT
%K basic computer skills
%U http://www.ritpu.org/IMG/pdf/RITPU_v07_n03_18.pdf