%0 Journal Article
%T ¨¦criture r¨¦flexive et r¨¦flexion critique dans l¡¯exercice du compte rendu
%A Serge Bibauw
%J Revue Internationale de P¨¦dagogie de l¡¯Enseignement Sup¨¦rieur
%D 2010
%I Association Internationale de P¨¦dagogie Universitaire
%X Cet article vise ¨¤ interroger les pratiques d¡¯¨¦criture r¨¦flexive encadr¨¦e (impos¨¦e et ¨¦valu¨¦e) dans le cadre de la formation g¨¦n¨¦rale d¡¯¨¦tudiants. Par l¡¯analyse d¡¯un dispositif de portfolio ¨¦lectronique pour lequel des ¨¦tudiants de premi¨¨re ann¨¦e d¡¯universit¨¦ doivent r¨¦aliser des comptes rendus d¡¯activit¨¦s extraacad¨¦miques, nous cherchons ¨¤ ¨¦tudier quel a ¨¦t¨¦ leur mise en  uvre et leur perception des exercices appelant ¨¤ la r¨¦daction critique et ¨¤ l¡¯¨¦criture r¨¦flexive. Les r¨¦sultats des enqu¨ºtes tendent ¨¤ faire apparaitre un certain nombre de limites de la port¨¦e de l¡¯¨¦criture r¨¦flexive, lorsqu¡¯elle est normativement encadr¨¦e, impos¨¦e et ¨¦valu¨¦e. Le compte rendu r¨¦flexif montre n¨¦anmoins une valeur non n¨¦gligeable pour l¡¯exploitation approfondie et critique d¡¯activit¨¦s r¨¦alis¨¦es hors du cadre de formation. This paper addresses the issue of, supervised reflective writing in students¡¯ general education. Through analyzing an electronic portfolio device where first year college students have to write reflective reports on extracurricular activities, we study how they carried out and perceived reflective and critical writing. Results tend to show some limits in reflective writing, when it is strictly supervised, compulsory and assessed. Nonetheless, the reflective report retains a significant value when fostering critical and in-depth use of student activities performed out of formal settings.
%K reflexive writing
%K reflexive learning
%K activity report
%K learning portfolio
%K electronic portfolio
%K assessment
%K ¨¦valuation
%K ¨¦criture r¨¦flexive
%K r¨¦flexivit¨¦
%K formation en autonomie
%K compte rendu
%K portfolio d¡¯apprenant
%K portfolio ¨¦lectronique
%K entr¨¦e ¨¤ l¡¯universit¨¦
%U http://ripes.revues.org/358