%0 Journal Article
%T UMA AN¨¢LISE DA EVOLU  O DO CAMPO DE ENSINO E PESQUISA EM CONTABILIDADE SOB A PERSPECTIVA DE REDES AN ANALYSIS OF THE EDUCATION AND RESEARCH FIELD EVOLUTION IN ACCOUNTING FROM THE NETWORKS PERSPECTIVE
%A Silvana Anita Walter
%A Ana Paula Capuano da Cruz
%A M¨¢rcia Maria dos Santos Bortolocci Espejo
%A Flavia Pozzera Gassner
%J Revista Universo Cont¨¢bil
%D 2009
%I Universidade Regional de Blumenau
%X Este estudo emprega a perspectiva institucional para an¨¢lise dos principais agentes envolvidos no campo de pesquisa cont¨¢bil, ao mesmo tempo em que conjuga a an¨¢lise de redes sociais, ainda n o observada no campo de produ  o cient¨ªfica em ensino e pesquisa cont¨¢bil, aos estudos bibliom¨¦tricos, o que faz com que adquira um car¨¢ter inovador. Realizada com o objetivo de analisar os atores mais relevantes na evolu  o do campo de produ  o cient¨ªfica em ensino e pesquisa cont¨¢bil no contexto brasileiro, esta investiga  o utilizou um estudo bibliom¨¦trico, por meio do qual se analisaram 139 artigos oriundos de anais e de peri¨®dicos, divididos em tr¨ºs per¨ªodos (2004-2005, 2006-2007 e 2008), e um estudo sociom¨¦trico (redes sociais), para o qual se empregou o software UCINET  6. As an¨¢lises possibilitaram a identifica  o dos principais agentes individuais (atores) e coletivos (institui  es) envolvidos no campo de pesquisa cont¨¢bil, bem como a percep  o de uma relativa evolu  o no campo no que tange ao n¨²mero de artigos publicados e ¨¤ densidade das redes de coopera  o. Com este estudo, espera-se contribuir para o desenvolvimento do campo de produ  o cient¨ªfica em ensino e pesquisa cont¨¢bil, no sentido de permitir a identifica  o de futuras associa  es entre autores e entre institui  es e de fomentar a realiza  o dessas associa  es de modo a ampliar a troca de informa  es e a constru  o de conhecimento no campo. Al¨¦m disso, espera-se apresentar, para este campo, um novo design de pesquisa que sirva, adicionalmente, como um instrumento de diagn¨®stico para Programas de P¨®s-gradua  o em Contabilidade e que possibilite a averigua  o de seu efeito multiplicador, especialmente no que tange ¨¤ linha de pesquisa de ensino e pesquisa em Contabilidade. This study uses the institutional perspective for the analysis of the main agents involved in the accounting research field and by combining the social networks analysis, not yet observed in the scientific production field in education and accounting research, to the bibliometric studies, which is an innovative approach. Having the goal of analyzing the most relevant actors in the scientific production field evolution in education and accounting research in the Brazilian context, this investigation was performed through a bibliometric study, analyzing 139 articles from annals and journals, divided into three periods: 2004-2005, 2006-2007 and 2008; and a sociometric study (social networks), using the UCINET  6 software. The performed analysis enabled the identification of the main individual actors (agents) and collective (instit
%K Ensino e Pesquisa em Contabilidade
%K Bibliometria
%K Sociometria
%K Teoria Institucional
%K Atores Sociais.
%U http://proxy.furb.br/ojs/index.php/universocontabil/article/view/1290