%0 Journal Article
%T Estudio l¨¦xico construccional de algunos patrones preposicionales con "a" en espa ol (A lexical-constructional approach to some "a"-prepositional phrases: towards the identification of a constructional pattern in Spanish)
%A Eulalia Sosa Acevedo
%J Onom¨¢zein : Revista de Ling¨¹¨ªstica, Filolog¨ªa y Traducci¨®n
%D 2011
%I Facultad de Letras - Pontificia Universidad Cat¨®lica de Chile
%X Este art¨ªculo tiene como objetivo analizar las propiedades de algunos patrones sem¨¢ntico-sint¨¢cticos del espa ol que se construyen con objetos preposicionales con "a". El an¨¢lisis se realiza en el marco del Modelo L¨¦xico Construccional y se sit¨²a espec¨ªficamente en el primer nivel de este modelo, nivel de la Gram¨¢tica Nuclear (v. Ruiz de Mendoza y Mairal, 2008; Mairal y Ruiz de Mendoza, 2009). Se presta especial atenci¨®n a la Subsunci¨®n entre plantillas l¨¦xicas y plantillas construccionales en este nivel, un conjunto de procesos que ocupa un lugar determinante en la (re)construcci¨®n del significado. A trav¨¦s de estos mecanismos se ponen de manifiesto diferencias y similitudes esenciales entre predicados que comparten el mismo tipo de patr¨®n preposicional con a, tales como los verbos "golpear" y "tocar". El an¨¢lisis se apoya en los ejemplos extra¨ªdos a partir de varios c¨®rpora relevantes del espa ol. (This paper analyses the features that characterize some syntactic-semantic patterns involving "a"-prepositional complementation in Spanish. The analysis is situated at the core-grammar level or level 1 of the Lexical Constructional Model in which lexical templates and constructional templates undergo various processes of Subsumption (see Ruiz de Mendoza and Mairal, 2008; Mairal and Ruiz de Mendoza, 2009). Special emphasis is made on the mechanisms of Subsumption across verb classes and, more specifically, on how such mechanisms determine the (re)construction of meaning and mark differences and commonalities between the Spanish verbs "golpear" and "tocar". Examples extracted from relevant corpora of the Spanish language are used in support of the analysis.)
%K Modelo L¨¦xico Construccional
%K plantillas l¨¦xicas y construccionales
%K subsunci¨®n
%K qualia. (Lexical Constructional Model
%K lexical and constructional templates
%K subsumption
%K qualia.)
%U http://www.onomazein.net/24/05.pdf