%0 Journal Article
%T Intera  o social crian a-crian a de deficientes visuais
%A Sandra Andrade de Castro
%J Revista Tecer
%D 2012
%I Centro Universit¨¢rio Metodista Izabela Hendrix
%X O artigo trata de um estudo sobre a intera  o de crian as de 1 a 3 anos, em uma escola estadual mineira, especializada na educa  o de deficientes visuais. Utilizou-se a abordagem qualitativa, optando pela inspira  o etnogr¨¢fica e captando as intera  es por interm¨¦dio de observa  o participante, filmagens, fotografias e registros no caderno de campo. Conforme Gobbi, utilizou-se o termo crian as pequenininhas para aquelas at¨¦ tr¨ºs anos, considerando, como a Sociologia da Infancia, a crian a como ator social e participante. Conforme Woods, considerou-se intera  o social como processo, no qual as pessoas definem, atribuem significados, alinham e realinham suas a  es, para  satisfazer seus interesses, comparando-os, ajustando-os e delineando estrat¨¦gias. Ao final do estudo, observou-se uma oscila  o entre a presen a ou n o da intera  o entre as crian as. Concluiu-se que, desde tenra idade, as crian as deficientes visuais muito novas s o capazes de agir e reagir em dire  o ao outro, de se colocarem dispon¨ªveis para uma intera  o.
%K Crian as pequenininhas
%K intera  o crian a-crian a
%K deficientes visuais
%U http://pe.izabelahendrix.edu.br/ojs/index.php/tec/article/view/313