%0 Journal Article
%T SA¨²DE NA ESCOLA: EDUCA  O, SA¨²DE E INCLUS O EM ADOLESCENTES BRASILEIROS.
%A Carlos Kusano Bucalen Ferrari
%J Revista Sobre la Infancia y la Adolescencia
%D 2013
%I Universitat Polit¨¨cnica de Val¨¨ncia
%R 10.4995/reinad.2013.1262
%X A promo  o da sa¨²de e da qualidade de vida (QV), bem como da preven  o de agravos ¨¢ sa¨²de ¨¦ fundamental para os adolescentes. O presente estudo teve como objetivo mostrar e descrever a experi¨ºncia de um projeto de educa  o de adolescentes para a promo  o da sa¨²de e preven  o de doen as. Este projeto buscou investigar os h¨¢bitos alimentares, a pr¨¢tica de atividades f¨ªsicas, o risco de sobrepeso e obesidade, o estilo de vida (sono, tabagismo, etilismo), os conhecimentos sobre osteoporose e a QV. Os resultados preliminares identificaram seis quest es psicossociais e de sa¨²de priorit¨¢rias para os adolescentes: alimenta  o inadequada; desconhecimento da sa¨²de ¨®ssea, grave insatisfa  o corporal e baixa autoestima, sedentarismo, aus¨ºncia ou insuficiente conhecimento sobre sa¨²de reprodutiva e uso precoce de tabaco, ¨¢lcool e outras drogas. Al¨¦m destes temas importantes, tamb¨¦m foram realizadas palestras e dinamicas de grupo abordando a tem¨¢tica da hipertens o arterial e das pr¨¢ticas corporais e educa  o f¨ªsica na escola. Deste modo, feito o diagn¨®stico inicial da sa¨²de e QV, o projeto pretende contribuir para a melhoria de vida dos adolescentes.
%K insatisfa  o corporal
%K alimenta  o
%K sa¨²de ¨®ssea
%K sedentarismo
%U https://ojs.upv.es/index.php/reinad/article/view/1262