%0 Journal Article
%T Inovando em sa¨²de: uma tentativa de a  o social
%A Maria Elizabeth Siqueira Lemos
%A Regina Helena Caldas de Amorim
%A Marta Ara¨²jo Amaral
%J Revista Tecer
%D 2012
%I Centro Universit¨¢rio Metodista Izabela Hendrix
%X Neste estudo foram analisadas as rela  es dos familiares com suas crian as que apresentavam dificuldades no desenvolvimento da linguagem. Objetivo: oferecer a estas fam¨ªlias oportunidade de conversa  es sobre o problema que enfrentavam. M¨¦todos: Pesquisa qualitativa com utiliza  o da metodologia da pesquisa participante e grupos de multifam¨ªlias. Sujeitos: familiares de 12 fam¨ªlias (um casal, nove m es e dois pais) de crian as com idade entre tr¨ºs e seis anos. A defini  o do grupo ocorreu pela presen a de problemas comuns, a dificuldade de aquisi  o de linguagem nos filhos; identificada por meio de entrevista individual semiestruturada. A partir do que foram realizados sete encontros quinzenais, nos quais as fam¨ªlias eram instigadas a conversar, mediadas por um orientador, em busca de alternativas de solu  o para suas dificuldades. Os dados foram analisados pela an¨¢lise de conte¨²do das falas e observa  o dos comportamentos. Resultados: A an¨¢lise qualitativa dos dados obtidos indicou que a compreens o dos familiares a respeito do problema dos filhos, est¨¢ muitas vezes, perpassada por cren as e concep  es inadequadas, o que gera situa  es identificadas como problemas e comportamentos inadequados. A experi¨ºncia de terem sido acolhidos e a oportunidade de conversar sobre suas dificuldades com pessoas que enfrentavam os mesmos problemas, revelou-se muito significativa para os participantes e foi um recurso eficaz na promo  o de mudan as dos comportamentos relacionais. Considera  es Finais: O presente estudo aponta a necessidade de reflex es mais amplas sobre a preven  o de problemas de sa¨²de pelos profissionais da ¨¢rea, pesquisadores e educadores.
%K educa  o em sa¨²de
%K multifam¨ªlias
%K comunica  o
%K desenvolvimento da linguagem.
%U http://pe.izabelahendrix.edu.br/ojs/index.php/tec/article/view/279