%0 Journal Article
%T Cursos iniciales de la carrera de Psicolog¨ªa de la UNSL. Un an¨¢lisis bibliom¨¦trico
%A Sebasti¨¢n V¨¢zquez Ferrero
%J Revista Psiencia
%D 2009
%I 
%X La formaci¨®n universitaria del psic¨®logo como ¨¢rea de investigaci¨®n se puede considerar de vital importancia para mejorar la eficacia del desempe o profesional del mismo. Una de las variables que dicha ¨¢rea de investigaci¨®n incluye est¨¢ relacionada con las caracter¨ªsticas de la bibliograf¨ªa de los programas de los distintos cursos a lo largo de la carrera de grado. El trabajo analiza cinco cursos de la UNSL que forman parte de las asignaturas de formaci¨®n te¨®rica general, inicial y com¨²n a todos los futuros graduados. El trabajo realiza un relevamiento bibliom¨¦trico de la bibliograf¨ªa b¨¢sica y complementaria de los programas de cada una de esas 5 asignaturas, constatando las caracter¨ªsticas de la misma y estableciendo una clasificaci¨®n del tipo de texto de cada una de las lecturas obligatorias: libro entero, cap¨ªtulo de libro colectivo, art¨ªculo de publicaci¨®n peri¨®dica, ficha de c¨¢tedra, art¨ªculo period¨ªstico, art¨ªculo de enciclopedia, documento gubernamental o p¨²blico, otros. Asimismo, se establece el monto total de lecturas exigidas a estudiantes como as¨ª tambi¨¦n la disponibilidad de dichos textos en la biblioteca de la UNSL entre otras caracter¨ªsticas. Finalmente, en base a los criterios antes mencionados, se establece una clasificaci¨®n de las asignaturas basadas en criterios bibliogr¨¢ficos, independiente de la conocida agrupaci¨®n de las mismas como pertenecientes a dos grupos claramente definidos.
%K Bibliometr¨ªa
%K Formaci¨®n del psic¨®logo
%K Universidad
%U http://www.psiencia.org/index.php/psiencia/article/view/23/49