%0 Journal Article %T Contacto entre lenguas locales y lenguas extranjeras. El caso de un entorno pluriling¨¹e / Mother tongues and foreign languages in contact: the case of a multilingual context %A Andr¨¦-Marie Manga %J Ogigia. Revista Electr¨®nica de Estudios Hisp¨¢nicos %D 2011 %I Valladolid University %X RESUMEN: Muchos sistemas educativos hab¨ªan considerado el monoling¨¹ismo como preferencia. En la actualidad, el biling¨¹ismo y el conocer otras lenguas se presentan como opciones fundamentales en los programas de ense anza/aprendizaje de las instituciones acad¨¦micas. El autor de esta reflexi¨®n se propone hablar de la situaci¨®n particular de un entorno que cuenta con idiomas maternos, dos lenguas oficiales, y varias lenguas extranjeras en su pol¨ªtica educativa. Esta realidad socioling¨¹¨ªstica ayuda a los alumnos en su propia formaci¨®n como seres humanos, en sus viajes y en las relaciones sociales que establecen para asegurar su inserci¨®n social en este mundo tan complejo. ABSTRACT: In the past, most educational systems have preferred monolingualism. Nowadays, bilingualism and the knowledge of some other languages are at the core of teaching/ learning curricula in learning institutions. The author of this article sets out to scrutinise the peculiar situation of a country whose educational policy employs many languages (native languages, but also two official and several foreign ones). This sociolinguistic reality is an asset to students in their training as human beings, during their travels, and equally in the various social relationships they build in order to facilitate their social integration in this complex world. %K Mother tongues %K Lenguas maternas %K Official languages and bilingualism %K Lenguas oficiales y biling¨¹ismo. %U http://www.ogigia.es/OGIGIA9_files/MANGA.pdf