%0 Journal Article
%T Educa  o ao longo da vida e organismos internacionais: apontamentos para problematizar a fun  o qualificadora da Educa  o de Jovens e Adultos
%A Jaqueline Ventura
%J Revista Brasileira de Educa£¿£¿o de Jovens e Adultos
%D 2013
%I N¨²cleo de Educa??o de Jovens e Adultos
%X Esse artigo tem como objetivo discutir o conceito de educa  o ao longo da vida. Para isto, analisa brevemente conceitos e propostas do Banco Mundial e da UNESCO para a educa  o de jovens e adultos, desenvolvidas como resposta ¨¤ nova materialidade do capitalismo internacional, e suas influ¨ºncias nos debates e nas formula  es relativas ¨¤ educa  o b¨¢sica e profissional de jovens e adultos trabalhadores, no Brasil, na atualidade. Para tanto, analisa os significados das teses acerca da "educa  o ao longo da vida", a partir da discuss o sobre dois pontos: a) as propostas pol¨ªticas presentes nos documentos internacionais; b) as vis es contidas na tese da ¡°educa  o ao longo da vida¡±.
%K Educa  o de Jovens e Adultos
%K Organismos Internacionais
%K Educa  o ao Longo da Vida
%U http://www.revistas.uneb.br/index.php/educajovenseadultos/article/view/242/207