%0 Journal Article
%T Avalia  o da imagem corporal em professores de educa  o f赤sica atuantes no fitness na cidade do Rio de Janeiro Evaluaci車n de la imagen corporal en profesores de educaci車n f赤sica actuantes en el fitness de la ciudad de Rio de Janeiro Evaluation of body image in physical education teachers working in the fitness market of the city of Rio de Janeiro
%A L赤gia Martins Vilhena
%A Tony Meireles Santos
%A Alexandre Palma
%A Ludmila Murˋo
%J Revista Brasileira de Ci那ncias do Esporte
%D 2012
%I Col谷gio brasileiro de ciencias do esporte
%R 10.1590/s0101-32892012000200014
%X Identificar a preval那ncia de distor  es de imagem corporal (IC) entre os sexos, em professores atuantes no mercado do Fitness da cidade do Rio de Janeiro. Para avalia  o da IC foi utilizado o Body Shape Questionnaire (BSQ) em 255 professores (179 homens). Observamos que 7,3% dos professores e 32,8% das professoras apresentaram leve ou moderada distor  o. As mulheres (71,2 ㊣ 22,4) apresentaram escores de BSQ estatisticamente superiores (p < 0,001) aos homens (53,2 ㊣ 17,0). Observou-se ainda uma crescente preocupa  o e cuidado com a constru  o de uma forma ideal de corpo entre os docentes, uma vez que n赤veis elevados de desempenho f赤sico e est谷tico significam garantia de dom赤nio t谷cnico e psicol車gico junto aos alunos, impactando em sua moral e sucesso. Identificar la prevalencia de distorciones de imagen corporal (IC) entre los sexos en profesores actuantes en el mercado de Fitness de la ciudad de Rio de Janeiro. Para la evaluaci車n de la IC fue utilizado el Body Shape Questionnaire (BSQ) en 255 profesores (179 hombres). Observamos que 7,3% de los profesores y 32,8% de las profesoras mostraron una leve o moderada distorci車n. Las mujeres (71,2 ㊣ 22,4) tuvieron resultados de BSQ estatisticamente superiores (p < 0,001) a los hombres (53,2 ㊣ 17,0). Adem芍s se observ車 una creciente preocupaci車n y cuidado con la construcci車n de una forma ideal del cuerpo entre docentes, porque niveles mas altos de rendimiento f赤sico y est谷ticos significan una garantia de dominio t谷cnico y psicol車gico con los alumnos, impactando en su moral y 谷xito. This study aimed to identify the prevalence of body image distortions (IC) between genders in teachers working in the fitness market of the city of Rio de Janeiro. The Body Shape Questionnaire (BSQ) was used to evaluate the IC in 255 teachers (179 men). We found that 7.3% of male teachers and 32.8% of female teachers presented a slight or moderate distortion. Women (71.2 ㊣ 22.4) achieved statistically superior BSQ scores (p <0.001) compared to men (53.2 ㊣ 17.0). There was also a growing concern and care for the construction of an ideal body shape among teachers, since high levels of physical and aesthetic performance ensure technical and psychological domain with the students, influencing their morale and success.
%K Dieta
%K compuestos qu赤micos
%K docentes
%K est谷tica
%K Dieta
%K substancias qu赤micas
%K docente
%K est谷tica
%K Diet
%K chemicals
%K teacher
%K aesthetics
%U http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892012000200014