%0 Journal Article
%T Manejo del tiempo acad谷mico en j車venes que inician estudios en la Universidad Sim車n Bol赤var
%A Emilse Dur芍n-Aponte
%A Lydia Pujol
%J Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niˋez y Juventud
%D 2013
%I Universidad de Manizales
%X La investigaci車n tuvo por objetivo evaluar las caracter赤sticas psicom谷tricas del Time Management Behavior Questionary (TMBQ), y describir el perfil de manejo del tiempo en j車venes de Venezuela de reciente ingreso a la Universidad Sim車n Bol赤var. Participaron 209 estudiantes pertenecientes a 10 carreras universitarias a nivel de t谷cnico superior, con edades entre 17 y 20 a os. Los estudios psicom谷tricos apoyan la estructura del instrumento. Los resultados sugieren puntajes altos en las dimensiones percepci車n de control y establecimiento de objetivos y prioridades. Esto puede ser indicativo de un perfil adecuado de manejo del tiempo, asociado a una conducta racional y consciente del joven estudiante, coherente con la entrada a una etapa de madurez y desarrollo al enfrentar retos acad谷micos cada vez m芍s complejos.
%K validez
%K confiabilidad
%K transici車n universitaria
%U http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/835