%0 Journal Article
%T Os sentidos da escola p¨²blica para jovens pobres da cidade do Recife
%A Rubenize Maria dos Santos
%A Maria Aparecida Nascimento
%A Jaileila de Ara¨²jo Menezes
%J Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ni£¿ez y Juventud
%D 2012
%I Universidad de Manizales
%X Resumo: O presente artigo reflete sobre os sentidos da escola para jovens pobres no contextoda educa  o p¨²blica no nordeste do Brasil. A literatura sobre juventude comumente relata um encontrotenso entre os jovens e a escola. Em uma perspectiva qualitativa, observamos uma sala de aula doEnsino M¨¦dio e convidamos os/as estudantes para produ  o de narrativas sobre a escola real, ideale poss¨ªvel. A an¨¢lise desdobra-se a partir de cinco eixos: Organiza  o e disciplina; Infraestrutura;Qualidade de ensino e profissionalismo dos professores; Intera  es sociais; e Escola e projeto devida. Apesar das dificuldades que vivenciam os jovens consideram o processo de escolariza  oimportante para a realiza  o de seus projetos de vida e valorizam a escola pela sociabilidade que l¨¢experimentam.
%K jovens pobres
%K escola p¨²blica
%K projetos de vida.
%U http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/607