%0 Journal Article
%T Intervenci車n psicosocial y educativa para prevenci車n de riesgos asociados a procesos migratorios
%A M車nica Pinillos
%J Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niˋez y Juventud
%D 2012
%I Universidad de Manizales
%X Con este art赤culo se trata de describir los principales modelos te車ricos formuladospara analizar la vinculaci車n entre el proceso migratorio y los factores de riesgo para la salud ps赤quicaasociados al mismo.Se describen los trastornos que pueden surgir y se presentan unas pautas de prevenci車n eintervenci車n. Se propone una intervenci車n integral a trav谷s de un modelo multivariado, con programascomunitarios y de atenci車n psicol車gica. Se insiste en la necesidad de tener presentes los factores dela sociedad de origen y los relacionados con el proceso migratorio y con la sociedad de acogida y encombinar medidas preventivas con terap谷uticas. Desde el punto de vista pedag車gico se propugna laeducaci車n intercultural y-se ofrecen algunos criterios para su implementaci車n.
%K Proceso migratorio
%K riesgos asociados
%K intervenci車n psicosocial y educativa
%K educaci車n intercultural.
%U http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/626