%0 Journal Article
%T El razonamiento l車gico en estudiantes universitarios
%A Fernando Iriarte Diaz-Granados
%A 芍lvaro Espeleta Maya
%A Emperatriz Zapata Zapata
%A Liliana Cortina Peˋaranda
%J Zona Pr車xima
%D 2010
%I Universidad del Norte
%X El presente art赤culo es producto de la investigaci車n "Estudio del Razonamiento L車gico en estudiantes de una universidad oficial del departamento del Magdalena" la cual se desarroll車 con estudiantes que se encontraban en los semestres acad谷micos I, III y V, pertenecientes a un amplio grupo de programas. Mediante la aplicaci車n de la Prueba Critex en sus componentes razonamiento b芍sico deductivo, razonamiento condicional y razonamiento silog赤stico, se buscaba determinar en los sujetos de la poblaci車n objetivo, su nivel de razonamiento l車gico, teniendo en cuenta el programa acad谷mico al cual pertenec赤an. En general, los resultados encontrados, indican que existen diferencias significativas cuando los estudiantes son agrupados seg迆n el programa acad谷mico, favoreciendo a los programas de Medicina e Ingenier赤a de Sistemas.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85316155003