%0 Journal Article
%T Desarrollo de la competencia resoluci車n de problemas desde una did芍ctica con enfoque metacognitivo
%A Alberto Jes迆s Iriarte Pupo
%J Zona Pr車xima
%D 2011
%I Universidad del Norte
%X En el presente art赤culo de investigaci車n, semuestra la influencia de la implementaci車n de estrategias did芍cticas con enfoque metacognitivo en el desarrollo de la competencia resoluci車n de problemas matem芍ticos en estudiantes de quinto grado de b芍sica primaria. El dise o metodol車gico utilizado fue cuasi-experimental con cuatro grupos; la intervenci車n se realiz車 en cuatro fases, poniendo en pr芍ctica la instrucci車n directa, el modelado metacognitivo, la pr芍ctica guiada y el aprendizaje cooperativo. Se realizaron comparaciones intragrupos e intergrupos estableci谷ndose diferencias estad赤sticas significativas, que corroboraron la efectividad de las estrategias aplicadas.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85322574002