%0 Journal Article %T An¨¢lise documental e de percep o acerca da gest o de res¨ªduos em um campus universit¨¢rio (SP, Brasil) %A Leonardo Vicente Rivetti %A Danitielle Cineli Simonato %A Steve de Oliveira Costa %A Rodolfo Ant£¿nio de Figueiredo %J Revista Ibero-Americana de Ci¨ºncias Ambientais %D 2012 %I Escola Superior de Sustentabilidade %R 10.6008/ess2179-6858.2012.001.0006 %X Este trabalho objetiva verificar como ¨¦ realizada a gest o de res¨ªduos, assim como o processo de adequa o ambiental, em um campus universit¨¢rio no interior do estado de S o Paulo (Brasil). Trata-se de uma pesquisa documental, de cunho investigativo, partindo da an¨¢lise de documentos e demais informa es a respeito do tema. A pesquisa se concentrou nas a es de comiss es criadas no campus com os objetivos de gerenciamento de res¨ªduos, de seguran a laboratorial e de adequa o ambiental. Optou-se em trabalhar com essas comiss es por entendermos que se trata de instancias de extrema importancia para a qualidade dos espa os de trabalho dentro da institui o, bem como para a manuten o da qualidade ambiental da mesma, tendo em vista a correla o que ambas estabelecem nesses enfoques. Al¨¦m dos documentos, adotou-se o registro fotogr¨¢fico da atual situa o das ¨¢reas do campus universit¨¢rio, como ferramenta para visualiza o dos fatos, e posterior discuss o e averigua o com as propostas das comiss es e suas efetivas pr¨¢ticas, bem como dos fatores de impedimento das atividades. Os resultados obtidos possibilitaram uma melhor compreens o dos mecanismos e das dinamicas de trabalho realizados em torno das atividades ligadas a gera o, armazenamento e descarte correto de substancias e materiais, assim como dos desafios ainda a serem vencidos. Conclui-se que a gest o de res¨ªduos em um campus universit¨¢rio ¨¦ essencial para eliminar riscos ¨¤ comunidade acad¨ºmica e demais frequentadores do campus, assim como ao ambiente que o delimita e suas media es. %K Universidade %K Res¨ªduos S¨®lidos %K Meio Ambiente %U http://arvore.org.br/seer/index.php/rica/article/view/237