%0 Journal Article
%T Aprendizaje activo y desempe o del estudiante: dise o de un curso de direcci車n de la producci車n (Active learning methods and student performance: A design of a production management course)
%A Maria J. Oltra Mestre
%A Cristina Garc赤a Palao
%A Marisa Flor Peris
%A Montserrat Boronat Navarro
%J WPOM : Working Papers on Operations Management
%D 2012
%I Universidad Polit谷cnica de Valencia
%R 10.4995/wpom.v3i2.1102
%X El dise o de un curso requiere utilizar un modelo de referencia que integre los diferentes elementos que lo forman, siendo funci車n del profesor dar coherencia a estos elementos. El objetivo de este trabajo es revisar los principales componentes de dise o de un curso de direcci車n de la producci車n que combina diferentes metodolog赤as activas y que est芍 dirigido al desarrollo de competencias en los estudiantes. El curso considera dos itinerarios de trabajo: presencial y virtual. Los datos para analizar la eficacia del dise o del curso se han obtenido mediante una encuesta dirigida a los estudiantes de tres cursos acad谷micos as赤 como a partir de los indicadores de rendimiento de los estudiantes. Los resultados muestran un mayor desarrollo de las competencias directamente relacionadas con el trabajo en equipo en general, y de manera especial cuando el proceso de ense anza-aprendizaje se realiza de manera presencial.(The design of a course requires the use of a reference model that integrates the different elements that form it, with the teacher function being that one of giving coherence to the course. The aim of this paper is to review the main design components of a course on production management that combine different active methodologies which is aimed at developing students＊ competences. The course considers two work schedules: in-class and virtual teaching. The data to analyze the effectiveness of the course design were obtained through a survey of students from three academic years and from student achievement indicators. The results show a higher development of competences directly related to teamwork and, especially, when the teaching-learning process is carried out on a face-to-face schedule.)
%K dise o de curso
%K direcci車n de producci車n
%K competencias
%K trabajo en equipo
%K course design
%K production management
%K competences
%K teamwork
%U http://polipapers.upv.es/index.php/WPOM/article/view/1102