%0 Journal Article
%T La teor赤a de la decisi車n: Confluencia de conocimientos matem芍ticos y estad赤sticos. Su importancia en los nuevos planes de estudios.
%A Fern芍ndez Barberis
%A Gabriela M車nica
%J Rect@
%D 2004
%I ASEPUMA. Asociaci車n Espa?ola de Profesores Universitarios de Matematicas aplicadas a la Economia y la Empresa
%X La asignatura Teor赤a y M谷todos de Decisi車n, como tantas otras, ha sufrido las consecuencias del Plan de Renovaci車n Docente, puesto en pr芍ctica con el prop車sito de alcanzar la convergencia dentro del Espacio Europeo de Educaci車n Superior que establece la Declaraci車n de Bolonia. La asignatura en cuesti車n ha pasado a pertenecer al quinto curso de la Licenciatura en Administraci車n y Direcci車n de Empresas, manteniendo su obligatoriedad, troncalidad y n迆mero de cr谷ditos, pero perdiendo su car芍cter anual para pasar a ser semestral. L車gicamente, estos cambios han originado la necesidad de replantear los contenidos de la asignatura, confluencia de conocimientos matem芍ticos y estad赤sticos, que supuestamente los alumnos deben poseer a esta altura de la carrera. En este trabajo se aborda el estudio de la cuesti車n, comparando la situaci車n actual con la precedente y se analizan las consecuencias derivadas de los cambios que, en la asignatura Teor赤a y M谷todos de Decisi車n, ha supuesto la adaptaci車n a las nuevas directrices europeas en el 芍mbito de la educaci車n superior.
%K Teor赤a de la Decisi車n
%K Plan de Renovaci車n Docente
%K Espacio Europeo Educaci車n Superior
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