%0 Journal Article
%T MELETAKKAN KOMPETENSI DAN PROFESIONALISME GURU PAI DALAM KONTEKS SERTIFIKASI
%A Ahmad Salim
%J Mukaddimah : Jurnal Studi Islam
%D 2012
%I 
%X Since 2005, the Indonesian government has ruled a regulation pertaining to teachers and lectures. The regulation is aimed at maintaining and enhancing teacher¡¯s competency, in addition to promote their financial income as they passed the evaluation for professional teachers. However, in practical levels, this regulation seems to neglect some aspects contained within a certain subject in education, particularly in Islamic education subject. It is argued that to enhance the quality of evaluation aspects it is important for the official to consider aspects other than cognitive element in education. Islamic education subject is one example of subject which covers both cognitive and religious aspects in education. Another relevant problem pertaining to the implementation of the law is closely connected to the schedule for teachers to obtain their salaries as professional teachers which are ineffective.   Sejak tahun 2005, pemerintah memberlakukan undang-undang sertifikasi guru dan dosen yang bertujuan meningkatkan serta menjaga kompetensi tenaga didik pada satu sisi dan meningkatkan tingkat pendapatan mereka. Melalui undang-undang tersebut, tenaga didik diwajibkan melalui sejumlah evaluasi kompetensi sebelum memperoleh tunjangan sertifikasi sebagai tanaga didik profesional. Namun, pada penerapannya, metode evaluasi menemui beberapa kendala, misalnya kewajiban jam mengajar yang cenderung semakin memberatkan, belum lagi instrumen evalusi yang tidak cukup komprehensif, serta kendala teknis lainnya. Artikel ini membahas implementasi dan kendala evaluasi terhadap tanaga didik Pendidikan Agama Islam. Penulis berpendapat bahwa evaluasi terhadap tenaga didik PAI tidak mempertimbangkan fokus, materi serta tujuan pendidikan PAI di sekolah-sekolah. Selain itu, jadual pencairan tunjangan juga menjadi penghambat dalam menumbuhkan profesionalisme tenaga didik. Kata kunci: kompetensi, guru PAI, profesional,
%U http://mukaddimah.kopertais3.net/index.php/muk/article/view/10