%0 Journal Article
%T Prototype d¡¯un dictionnaire ¨¦lectronique de reformulation pour apprenants avanc¨¦s de fran ais langue seconde Prototype of an electronic dictionary for advanced learners of French as a second language
%A Marie-Jos¨¦e Hamel
%J Recherche et Pratiques P¨¦dagogiques en Langues de Sp¨¦cialit¨¦ : Cahiers de l'APLIUT
%D 2011
%I Association des Professeurs de Langues des IUT (APLIUT)
%R 10.4000/apliut.937
%X Cet article pr¨¦sente les r¨¦sultats d¡¯une recherche qui a men¨¦ ¨¤ l¡¯¨¦laboration d¡¯un prototype de dictionnaire ¨¦lectronique d¡¯un type particulier, appel¨¦ dictionnaire de reformulation, dont le but est d¡¯aider les apprenants avanc¨¦s de fran ais ¨¤ surmonter des difficult¨¦s que pr¨¦sente une utilisation pr¨¦cise, souple et idiomatique du lexique dans la production langagi¨¨re en langue seconde. Il se distingue d¡¯autres projets de dictionnaires d¡¯apprentissage notamment par son exploitation didactique de la paraphrase linguistique. Son orientation se veut ergonomique en ce qu¡¯elle est centr¨¦e sur des besoins identifi¨¦s d¡¯apprenants par rapport ¨¤ des taches sp¨¦cifiques d¡¯apprentissage, en particulier des taches d¡¯encodage du texte. Le prototype comporte ¨¤ ce jour une base de donn¨¦es lexicales d¡¯environ 1000 lexies ainsi qu¡¯une interface fonctionnelle, accessible en ligne. This article presents the results of a study that has led to the development of an electronic dictionary prototype of a particular type, called reformulation dictionary, aiming to help advanced learners of French to overcome some difficulties that are related to an accurate, flexible and idiomatic use of the lexicon in their L2 output. It stands out from other learner dictionaries projects namely because of its didactic exploitation of linguistic paraphrase. Its orientation is ergonomic in that it is centered on identified learner needs for specific learning tasks, text encoding in particular. To date, the prototype has a lexical database of around 1000 lexical items and a functional interface, accessible on-line.
%K electronic dictionary
%K learning
%K French as a second language
%K paraphrase
%K collocation
%K web ergonomics
%K explicative and combinatory lexicology
%K dictionnaire ¨¦lectronique
%K apprentissage
%K fran ais langue seconde
%K paraphrase
%K collocation
%K ergonomie des interfaces
%K lexicologie explicative et combinatoire
%U http://apliut.revues.org/937