%0 Journal Article
%T Educa  o F赤sica e atividades circenses: "O estado da arte"
%A Teresa Ontaˋ車n
%A Rodrigo Duprat
%A Marco A. Bortoleto
%J Movimento
%D 2012
%I Universidade Federal do Rio Grande do Sul
%X La Educaci車n F赤sica presenta un exponencial crecimiento en el trato de las actividades circenses como contenido program芍tico, con un consecuente crecimiento de la producci車n acad谷mica. El objetivo de la presente investigaci車n, fue conocer el "estado del arte" respecto a las actividades circenses y educaci車n f赤sica por medio de una revisi車n bibliogr芍fica de la producci車n acad谷mico-cient赤fica, nacional e internacional. Los resultados indican que gran parte de los 97 textos analizados se presenta como "manuales did芍cticos" y "relatos de experiencia", con 谷nfasis en los procedimientos t谷cnicopedag車gicos. De modo general, observamos escasos debates conceptuales, y pocos estudios que propongan avances m芍s all芍 del sentido com迆n y del romanticismo pedag車gico.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=115323638006