%0 Journal Article
%T FACTORES PARA LA NO NEUTRALIDAD DE LA EVALUACI車N DE LA CALIDAD DE LA EDUCACI車N SUPERIOR (FACTORS FOR NON-NEUTRALITY OF THE EVALUATION OF THE HIGHER EDUCATION QUALITY)
%A Vizcarra Herles Nina Eleonor
%A Boza Condorena Edwin Guido
%A Monteiro de Aguiar Pereira Elisabete
%J Revista Electr車nica Actualidades Investigativas en Educaci車n
%D 2011
%I 
%X Resumen:En el presente ensayo, los autores con base en la revisi車n de fuentes bibliogr芍ficas, abordan el tema de la no neutralidad de la evaluaci車n de la calidad de la educaci車n superior, se identifican factores de la no neutralidad en la evaluaci車n y en la calidad relacionados con: el referente (modelo de referencia) utilizado para la evaluaci車n, las dimensiones explicativo-relacionales de la calidad y las demandas de calidad formuladas por actores sociales; estos factores expresan el prop車sito del evaluador, componente ideol車gico que determina la no neutralidad de la evaluaci車n de la calidad. Se infiere que para los sistemas nacionales de evaluaci車n la definici車n y la mejora de la calidad de la educaci車n superior compromete la participaci車n multisectorial.Abstract: In this essay, the authors based on a review of literature sources, address the issue of non-neutrality of the evaluation of the quality of higher education, identify factors of non-neutrality in the evaluation and quality related to: the reference model used for evaluation, the explanatory-relational dimensions of quality and quality demands made by social actors; these factors express the purpose of evaluator, ideological component that determines the non-neutrality of quality assessment. It is inferred that for the national assessment systems; the definition and the improving of the quality of higher education undertake multi-stakeholder participation.
%K EVALUACI車N DE LA CALIDAD
%K EDUCACI車N SUPERIOR
%K EVALUACI車N INSTITUCIONAL. NO NEUTRALIDAD
%K QUALITY ASSESSMENT
%K HIGHER EDUCATION
%K INSTITUTIONAL EVALUATION
%K NO NEUTRALITY.
%U http://revista.inie.ucr.ac.cr/articulos/2-2011/archivos/factores-no-neutralidad-evaluacion-calidad-educacion-superior-vizcarra-boza-monteiro.pdf