%0 Journal Article
%T DESARROLLO DE COMPETENCIAS MEDI芍TICAS EN ESTUDIANTES DE PUBLICIDAD Y RELACIONES P迆BLICAS: EL CASO DEL CIBERPERI車DICO COMUNIC@NDO (DEVELOPING ADVERTISING AND PUBLIC RELATION STUDENTS＊ MEDIA SKILLS: A CASE STUDY OF THE IMPLEMENTATION OF CYBERJOURNALISM AT THE UNIVERSITY OF ALICANTE)
%A Iglesias Garc赤a
%A Mar
%A Gonz芍lez D赤az
%A Cristina
%J Revista Electr車nica Actualidades Investigativas en Educaci車n
%D 2012
%I 
%X Resumen: Los medios de comunicaci車n se consolidan como una herramienta docente de notable importancia, utilizada para llevar a cabo la consecuci車n de la adquisici車n de las competencias de aprendizaje establecidas en los planes de estudio. Al mismo tiempo, la cultura tecnol車gica en la que est芍 inmerso el estudiante ofrece al profesorado un sinf赤n de posibilidades de abordar la ense anza ayudado por las Tecnolog赤as de la Informaci車n y Comunicaci車n (TIC). En este art赤culo se analiza el uso de un medio de comunicaci車n, el ciberperi車dico Comunic@ndo, como herramienta docente para impartir la asignatura Comunicaci車n y Medios Escritos, materia correspondiente al Grado de Publicidad y Relaciones P迆blicas de la Universidad de Alicante (Espa a). Para llevar a cabo el an芍lisis se elabor車 una encuesta realizada sobre una muestra de 106 alumnos de primer curso. Los resultados apuntan que Comunic@ndo facilita y fomenta el aprendizaje colaborativo, la capacidad de reflexi車n y la adquisici車n de destrezas medi芍ticas que el uso de esta herramienta exige.Abstract: Mass media are increasingly used by professors to help students develop the skills and competences established in university curricula. As they form a natural part of the technological culture in which students are immersed on a daily basis, they offer professors a wide range of possibilities to integrate ICT into their teaching. This study examines the use of a mass media, the cyberjournal Comunic@ndo, as a teaching tool to teach Communication and Media Writings, matter for the Degree of Advertising and Public Relations at the University of Alicante (Spain). To carry out the analysis, a survey conducted on a sample of 106 students. The results show that Comunic@ndo facilitates and promotes collaborative learning, the capacity for reflection and acquisition of media skills that use of this tool requires.
%K MEDIOS DE COMUNICACI車N
%K EDUCACI車N
%K CIBERPERI車DICO
%K COMUNIC@NDO
%K MASS MEDIA
%K EDUCATION
%K CYBERJOURNAL
%K COMUNIC@NDO
%U http://revista.inie.ucr.ac.cr/ediciones/controlador/Article/accion/show/articulo/desarrollo-de-competencias-mediaticas-en-alumnos-de-publicidad-y-relaciones-publicas-el-caso-del-ciperperiodico-comunicndo.html