%0 Journal Article
%T De cuando Pinocho aprende valores. Una lectura de la novela de Collodi a la luz de las teor¨ªas de Shalom H. Schwartz y Leonardo Boff
%A Carlos Rubio Torres
%J Revista Electr¨®nica Educare
%D 2009
%I Scientific Electronic Library Online
%X Recibido 21 de agosto de 2008   Aprobado 23 de marzo de 2009   Corregido 23 de marzo de 2009   Resumen. Carlo Collodi public¨® los cap¨ªtulos de la novela Pinocho entre 1880 y 1883. Desde entonces, se ha convertido en una obra fundamental de la literatura universal. En este art¨ªculo se contempla la posibilidad de que Pinocho ayude al lector a construir valores, con base en las perspectivas del psic¨®logo social Shalom H. Schwartaz y el te¨®logo Leonardo Boff.   Abstract. Carlo Collodi published the chapters of the story Pinocchio in a children¡¯s newspaper between 1880 and 1883. Since that time, Pinocchio has become universally known as a fundamental work in literature. Based on the perspectives of social psychologist Shalom H. Schwartaz and theologian Leonardo Boff, the author of this article contemplates the possibility that Pinocchio¡¯s story allows the reader to develop greater social and moral values for living.
%K literatura infantil
%K valores
%K cinematograf¨ªa infantil
%K consumismo
%K children¡¯s literature
%K values
%K children¡¯s cinematography
%K consumerism
%U http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1472