%0 Journal Article
%T Educa  o Especial e avalia  es em larga escala no munic赤pio de Sobral (CE)
%A Ana Paula Lima Barbosa Cardoso
%A Rita de C芍ssia Barbosa Paiva Magalhˋes
%J Revista Educaˋˋo Especial
%D 2012
%I Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
%R 10.5902/1984686x6535
%X http://dx.doi.org/10.5902/1984686X6535 Este artigo objetiva discutir e analisar a participa  o dos alunos com defici那ncia da rede p迆blica de ensino do munic赤pio de Sobral-CE nos processos de avalia  o em larga escala desenvolvidos naquele contexto. Decorre de um estudo de caso, de abordagem qualitativa, realizado no ambito da Secretaria de Educa  o municipal e em duas escolas, de maior e menor resultados no IDEB (2009). Os instrumentos de coleta de dados: an芍lise de documentos, entrevista e observa  o; e como procedimento de tratamento, a an芍lise de conte迆do. O referencial te車rico discute a avalia  o em larga escala no contexto brasileiro em articula  o com a literatura sobre a avalia  o dos processos de ensino destinados aos alunos com defici那ncia. S o descritos o panorama da educa  o sobralense em geral e, ainda, dados sobre a educa  o especial. Os resultados da investiga  o discutem dois processos de avalia  o em larga escala ocorridos naquela municipalidade: avalia  o municipal e a Prova Brasil. No tocante ao primeiro, os sujeitos da pesquisa afirmam a participa  o dos alunos com defici那ncia mediante um mecanismo que impede que os resultados desses alunos prejudiquemos demais; s o as denominadas ※crian as da margem§. Na Prova Brasil, os sujeitos informaram novamente a participa  o desses alunos no teste nacional. Criticaram a adequa  o daquele instrumento para avaliar esse alunado espec赤fico, sugerindo a necessidade de desenvolvimento de instrumentos mais ※pertinentes§. Por fim, infere-se que a avalia  o em larga escala coloca em xeque o processo de escolariza  o vivenciado pelo alunado com defici那ncia de Sobral-CE, mostrando os desafios e as dificuldades das a  es de inclus o escolar propostas naquela rede. Palavras-chave: Educa  o especial; Avalia  o em larga escala; Educa  o inclusiva.
%U http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/educacaoespecial/article/view/6535