%0 Journal Article
%T Escolariza  o de jovens e adultos com defici那ncia intelectual: considera  es sobre as pesquisas em disserta  es e teses no per赤odo de 1988 a 2008
%A J谷ssica de Brito
%A Juliane Ap. de Paula Perez Campos
%J Revista Educaˋˋo Especial
%D 2013
%I Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
%R 10.5902/1984686x4848
%X O objetivo deste estudo foi investigar produ  es cient赤ficas sobre a tem芍tica da educa  o de jovens e adultos com defici那ncia intelectual, presentes em disserta  es e teses no per赤odo de 1988 a 2008. Para isso, realizou-se o levantamento no banco de teses da Capes, por meio de busca com descritores espec赤ficos que contemplassem a educa  o de jovens e adultos, educa  o especial, e defici那ncia intelectual e mental. Foram selecionadas dez produ  es distribu赤das em seis Institui  es de Ensino Superior (IES), a maioria oriundas de IES p迆blicas, relativas ao Programa de P車s-Gradua  o em Educa  o, e defendidas na d谷cada de 2000. A maior parte dos estudos incidiu sobre a alfabetiza  o e sinalizou a necessidade de aprimoramento das pr芍ticas pedag車gicas, bem como a importancia da intera  o dos jovens e adultos portadores de defici那ncia intelectual com seus professores. Verificou-se ainda a exist那ncia de poucos estudos pertinentes a essa popula  o em quest o; apontando para um campo de conhecimento a ser devidamente desvendado. Palavras-chave: Alunos com defici那ncia intelectual; Educa  o de jovens e adultos; Educa  o Especial.
%U http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/educacaoespecial/article/view/4848