%0 Journal Article
%T Invention de soi et comp¨¦tences ¨¤ l¡¯¨¨re des r¨¦seaux sociaux
%A Daniel Apollon
%J Questions Vives : Recherches en ¨¦ducation
%D 2011
%I Universit¨¦ de Provence
%R 10.4000/questionsvives.680
%X Les r¨¦seaux sociaux en ligne encouragent de nouvelles approches de la comp¨¦tence centr¨¦es sur la construction biographique de l¡¯individu et l¡¯invention de soi. Ce nouvel art de faire des   produsagers  , r¨¦pond au besoin d¡¯inventer une r¨¦ponse individuelle et collective au sentiment ali¨¦nant de vacuit¨¦ des soci¨¦t¨¦s post-industrielles et post-traditionnelles. Combinant opposition et soumission aux ¨¦l¨¦ments structurants et ali¨¦nants de cette modernit¨¦ tardive, ces produsagers r¨¦actualisent diverses ruses, tactiques et sch¨¨mes imm¨¦moriaux d¨¦j¨¤ explor¨¦s par divers auteurs avant Internet. Sur cette toile de fond, l¡¯auteur propose une r¨¦interpr¨¦tation plus large de la notion de comp¨¦tence. Social media practices encourage new approaches and visions of competence focusing on the construction of individual biography and the "invention of oneself". The new "artful skills" of "produsers" address the need to invent individual and collective responses to the sense of alienating emptiness pervading postindustrial and posttraditional societies. Combining and submission and opposition to both structuring and alienating aspects of late modernity, these produsagers actualize various tricks, tactics and immemorial schemes already mapped by various authors before the Internet. On this backdrop the author proposes a broader reinterpretation of the concept of competence.
%K communication
%K Computer usage
%K competence
%K skills
%K internet
%K personal autonomy
%K comp¨¦tence
%K communication
%K utilisation de l¡¯informatique
%K capacit¨¦s
%K internet
%K autonomie personnelle
%U http://questionsvives.revues.org/680