%0 Journal Article %T Aggression and Pro-Sociability: Risk and Protective Dynamics in Popularity and Bullying Processes Agresividad y Pro-Sociabilidad: La Din芍mica de Riesgo y Protecci車n en los Procesos de Popularidad y Bullying %A Tatiane de Oliveira Dias %A Carolina Lisboa %A Silvia Helena Koller %A Diogo DeSousa %J Psykhe (Santiago) %D 2011 %I Pontificia Universidad Cat車lica de Chile %X Previous research has shown that positive psychological characteristics can moderate the relationship between aggression and developmental outcomes. This study assessed whether pro-sociability could moderate the association between aggression and victimization, and aggression and popularity. A convenience sample of 253 Brazilian children of low socioeconomic status (M age = 11.82, SD = 1.41) participated in the study. Structural equation modeling showed that the interaction between aggression and pro-social behaviors did not decrease children's chances of being victimized and did not alter the association between aggression and popularity. Aggression seemed to be a predictor of bullying and pro-sociability, of popularity. These results contradict findings from previous studies that showed an association between aggression and positive behaviors such as pro-sociability. More studies are necessary to highlight cultural and contextual differences, comparing these results to those of other Latin American samples. Estudios anteriores han identificado caracter赤sticas psicol車gicas positivas que pueden moderar la relaci車n entre la agresi車n y los procesos de desarrollo. En esta investigaci車n se evalu車 si la prosociabilidad modera la asociaci車n entre agresi車n y victimizaci車n, y agresi車n y popularidad. Una muestra de conveniencia de 253 ni os brasileros de nivel socioecon車mico bajo (M de edad = 11,82, DE = 1,41) participaron en el estudio. El an芍lisis de ecuaciones estructurales mostr車 que la interacci車n entre la agresividad y la pro-sociabilidad no protege a los ni os de sufrir bullying y tampoco modifica la asociaci車n entre agresi車n y popularidad. La agresi車n parece haber sido un predictor del bullying y la pro-sociabilidad, de la popularidad. Esos hallazgos difieren de los resultados de estudios anteriores que muestran una asociaci車n entre agresi車n y comportamientos positivos, como pro-sociabilidad. M芍s investigaciones son necesarias que permitan destacar las diferencias culturales y contextuales, comparando estos resultados con los de otras muestras latinoamericanas. %K agresi車n %K pro-sociabilidad %K popularidad %K escuelas %K bullying %K aggression %K pro-sociability %K popularity %K schools %K bullying %U http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22282011000200005