%0 Journal Article
%T "Te Ense o a Jugar": Caracterizaci車n de Movimientos Interaccionales y Formas Ling邦赤sticas Mediante las Cuales se Regula la Interacci車n L迆dica "I Teach You How to Play": Description of the Interactional Movements and Linguistics Forms Used to Regulate Play Interactions
%A Alejandra Stein
%A Maia Migdalek
%A Patricia Sarl谷
%J Psykhe (Santiago)
%D 2012
%I Pontificia Universidad Cat車lica de Chile
%X El lenguaje regula la actividad humana, incluyendo el juego; simult芍neamente, el juego constituye un medio para el desarrollo ling邦赤stico (Katherine Nelson, 1996; Vigotsky, 1988). El juego resulta un contexto privilegiado para los usos regulativos del lenguaje y para el desarrollo del discurso instructivo (Graves, 1992). Se analiza una muestra intencional conformada por 31 situaciones de juego en las que participaron en el hogar 10 ni os de 4 a os de barrios marginados de Argentina. El an芍lisis cualitativo (Strauss & Corbin, 2002) mostr車 distintos movimientos interaccionales (modelado, preguntas, comparaciones) y formas ling邦赤sticas de regulaci車n de la situaci車n (imperativos, frases verbales de obligaci車n) usados por los adultos, que pueden contribuir al desarrollo del discurso instructivo de los ni os. Language regulates human activity, including play; simultaneously, play is a means for linguistic development (Katherine Nelson, 1996; Vigotsky, 1988). Play situations are a privileged context for the regulative uses of language and for the development of instructional discourse (Graves, 1992). Within this framework, in this paper a purposive sample that includes 31 play situations is analyzed. In these situations participated 10 4-year-old children from marginalized neighbourhoods in Argentina. The qualitative analysis (Strauss & Corbin, 2002) showed that adults used different interactional movements (modelling, questions, comparisons) alongside with linguistic forms of regulating the situation (imperatives, verbal phrases of obligation), all of which can contribute to the development of instructional discourse in children.
%K juego
%K reglas
%K regulaci車n
%K desarrollo ling邦赤stico
%K discurso instruccional
%K play
%K rules
%K regulation
%K linguistic development
%K instructional discourse
%U http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22282012000100004