%0 Journal Article
%T OSVALDO HEREDIA: LOS PROYECTOS DE INVESTIGACI車N, EL AULA Y OTROS CONTEXTOS DE INSTRUCCI車N EN LA ARQUEOLOG赤A DE LOS ∩60 Y ∩70 / Osvaldo Heredia: research projects, classroom and other instructional contexts in the archaeology of the ＆60s and ＆70s
%A Mirta I. Bonnin
%J Revista del Museo de Antropologia
%D 2010
%I Museo de Antropologia
%X Este trabajo se centra en la trayectoria del arque車logo Osvaldo Heredia, particularmente en los enfoques te車ricos, los proyectos de investigaci車n, la tarea docente y las preocupaciones pol赤ticas. Ubicado habitualmente dentro de la l赤nea te車rica de Alberto Rex Gonz芍lez y sus innovadoras perspectivas sobre el noroeste argentino, se analiza la trayectoria de quien fue a su vez una figura notable en el contexto cordob谷s de los tumultuosos a os ＊60 y ＊70. A partir de los materiales del Fondo Documental ※Osvaldo Heredia§ y de entrevistas con sus contempor芍neos - tanto colegas como alumnos 每 se explora la pluralidad de aspectos que hicieron de Heredia parte de un linaje dentro del cual lleg車 a diferenciarse. Aunque el per赤odo en cuesti車n va desde los ∩60 hasta su regreso a la Argentina en la etapa democr芍tica, este art赤culo se concentra mayormente en las investigaciones arqueol車gicas que Heredia llev車 a cabo en el per赤odo 1973-1976 y que fueron un punto de inflexi車n en su pensamiento, con todos sus alcances y, tambi谷n, sus limitaciones.
%K Osvaldo Heredia
%K arqueolog赤a
%K teor赤a
%K C車rdoba
%U http://publicaciones.ffyh.unc.edu.ar/index.php/antropologia/article/view/308/371