%0 Journal Article
%T Entrevista con Jos谷 Luis Peset.
%A - Consejo de Redacci車n
%J Revista de la Asociaci車n Espaˋola de Neuropsiquiatr赤a
%D 1994
%I Asociaci車n Espa?ola de Neuropsiquiatr赤a
%X M谷dico e historiador, Jos谷 Luis Peset se ha formado en las Universidades de Valencia y Salamanca, donde se doctor車, y es, desde hace a os, Profesor de investigaci車n del Consejo Superior de Investigaciones Cient赤ficas de Madrid. De hecho, encabeza el Departamento de Historia de la Ciencia inserto en el Centro de Estudios Hist車ricos del CSIC. Ha impulsado numerosos proyectos de investigaci車n (es asesor del Fondo de Investigaciones Sanitarias del Ministerio correspondiente), participando en numerosas reuniones internacionales, en Europa o en Am谷rica. Peset es uno de los m芍s importantes historiadores de la ciencia espa oles del presente; pero sus estudios, especialmente preocupados por la Ilustraci車n, desbordan su campo de estudio estricto, dado su planteamiento cultural y cr赤tico de amplia mirada. De ah赤 que se le reconozca como un representante de la mejor historiograf赤a espa ola. Ha publicado muy diversos trabajos, muchos de ellos en colaboraci車n con Mariano Peset, entre los que cabe destacar: El reformismo de Carlos III y la Universidad de Salamanca; La Universidad espa ola (siglos XVIII y XIX); Gregorio May芍ns y la reforma universitaria, tres libros unidos tem芍ticamente; Muerte en Espa a, un escrito incomparable en nuestra historiograf赤a; Lombrasa y la escuela positivista italiana; Ciencia y marginaci車n y tambi谷n Ciencia y libertad, dos estudios clave, centrados en Italia, Inglaterra o Am谷rica, sobre las repercusiones sociales de la difusi車n de la ciencia. Tambi谷n ha coordinado obras de conjunto como Enfermedad y castigo; La ciencia moderna y el Nuevo Mundo; Carlos 111 y la ciencia de la Ilustraci車n; Ciencia, vida y espacio en Iberoam谷rica. En su 迆ltimo escrito, Las heridas de la ciencia, aparecido en 1993, gira en tomo a Philippe Pinel, analizando los efectos tan dispares de la  nueva medicina de las almas .
%U http://revistaaen.es/index.php/aen/article/view/15404