%0 Journal Article
%T Fomentando gestos simb車licos en infantes: impacto sobre el estr谷s y la autoeficacia
%A Chamarrita Farkas Klein
%J Revista de Investigaci車n en Logopedia
%D 2012
%I University of Castilla la Mancha, Association of Speech and Language Therapist of Castilla la Mancha
%X El desarrollo intencionado de gestos simb車licos en infantes de desarrollo normal a trav谷s de un programa de intervenci車n sistem芍tico ha demostrado tener una serie de beneficios para el desarrollo cognitivo, del lenguaje y socioemocional de los ni os. El prop車sito del presente estudio fue evaluar los posibles efectosde este tipo de intervenci車n en infantes sobre los niveles de estr谷s y autoeficacia de sus madres. Para este fin, se evaluaron y siguieron 90 madres chilenas de nivel socioecon車mico bajo, con y sin intervenci車n. La primera medici車n se realiz車 a los 5-9 meses de sus hijos, y se repitieron a los 12 y 18 meses de edad. Las madres en el grupo con intervenci車n fueron instruidas en el uso y beneficio de los gestos simb車licos y estimuladas a usarlos con sus hijos. Las madres del grupo control sin intervenci車n no sab赤an nada sobrelos gestos simb車licos. Comparaciones entre ambos grupos mostraron un incremento principalmente en los niveles de estr谷s en las madres del grupo con intervenci車n. Estos resultados se contradicen con otrasinvestigaciones por lo que se discuten posibles explicaciones.
%K Autoeficacia maternal
%K Estr谷s materno
%K Gestos simb車licos
%K Intervenci車n.
%U http://revistalogopedia.uclm.es/ojs/index.php/revista/article/view/46/34