%0 Journal Article
%T Sobre la promoci車n y la evaluaci車n de la calidad de la educaci車n superior como bien p迆blico y social
%A Rodrigo Arocena Linn
%J Universidades
%D 2011
%I Uni車n de Universidades de Am谷rica Latina y el Caribe
%X Se considera la evaluaci車n de la educaci車n superior como bien p迆blico y social. Dado el creciente peso del conocimiento en las relaciones de poder, el ideal del Movimiento Latinoamericano de la Reforma Universitaria apunta a la centralidad de la democratizaci車n del conocimiento. Esta meta orienta el an芍lisis de las tareas de las universidades p迆blicas latinoamericanas en el contexto de la internacionalizaci車n de la educaci車n superior. Generalizar el acceso a la educaci車n avanzada y promover el 谷xito en los estudios aparecen como objetivos prioritarios. La noci車n de universidad para el desarrollo vertebral el enfoque. Esta noci車n se conecta con los procesos de innovaci車n y las necesidades sociales, esbozando una estrategia para conectar la ense anza, la investigaci車n y la extensi車n con la inclusi車n social. Una (segunda) Reforma Universitaria es necesaria para colaborar en el enfrentamiento a la desigualdad y al subdesarrollo. Impulsar esa colaboraci車n debiera orientar la evaluaci車n de las universidades.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37319837002