%0 Journal Article %T PERFIL INTRAEMPREENDEDOR E A ES DOS GESTORES DOS CURSOS DE CI¨ºNCIAS CONT¨¢BEIS DA REGI O OESTE DO PARAN¨¢ %A Silvana Anita Walter %A M¨¢rcia Andr¨¦ia Schneider %A Daniela Torres da Rocha %A Maria Jos¨¦ Carvalho de Souza Domingues %J Revista de Educa£¿£¿o e Pesquisa em Contabilidade %D 2012 %I Conselho Federal de Contabilidade (CFC) %X Este artigo objetiva identificar e analisar as a es, o perfil e as caracter¨ªsticas intraempreendedoras dos gestores de cursos de gradua o em Ci¨ºncias Cont¨¢beis do oeste do Paran¨¢. Assim, a quest o de pesquisa formulada foi: Quais s o as caracter¨ªsticas intraempreendedoras e as principais a es dos gestores de cursos de Ci¨ºncias Cont¨¢beis da regi o oeste do Paran¨¢? Utilizou-se como m¨¦todo a pesquisa descritiva do tipo survey e, para coleta de dados, um question¨¢rio de Mastella (2005) e de Dornelas (2003), adaptado por Walter et al. (2007). Como principais resultados, constatou-se que os gestores s o homens, tendo a maioria mais de 50 anos, titula o de especialista ou mestre e o principal v¨ªnculo com a institui o na qual atuam. Percebeu-se que as a es mais desenvolvidas pelos gestores apresentam-se voltadas ¨¤s a es internas, fato que deveria ser objeto de reflex o, uma vez que a es consideradas mais importantes pelos gestores s o menos realizadas. Assim, pouco tempo de dedica o ¨¤ gest o, discrepancias entre a es desejadas e efetivamente realizadas e demasiado enfoque interno de suas a es s o aspectos a serem melhorados pelos gestores investigados. Todos os respondentes apresentam caracter¨ªsticas intraempreendedoras. Percebe-se a necessidade de maior clareza no di¨¢logo entre os superiores e os gestores para um maior alinhamento em rela o ao desempenho atual dos gestores. Nota-se tamb¨¦m que quest es como a concilia o entre a carga hor¨¢ria ensino/gest o ainda precisa ser aperfei oada. %K Gestores Universit¨¢rios %K Gestores de Curso %K Coordena o de Curso %K Perfil de Gestores %K Ci¨ºncias Cont¨¢beis. %U http://www.repec.org.br/index.php/repec/article/view/242/583