%0 Journal Article
%T Inicios de las Ense anzas Oficiales de Comercio en Espa a. Creaci¨®n de la Escuela de Comercio de C¨¢diz (1799-1804): Selecci¨®n de los Primeros Profesores, M¨¦todos de Ense anza y Programas, con Especial Referencia a los de Contabilidad
%A Jos¨¦ Luis Arquero Monta£¿o
%A Jos¨¦ Antonio Donoso Anes
%J Revista de Contabilidad : Spanish Accounting Review
%D 2005
%I Elsevier
%X La ense anza oficial de Comercio en Espa a se puso en marcha por iniciativa institucional. La Real C¨¦dula de 29 de noviembre de 1785 obligaba a los Consulados a disponer de los medios necesarios para establecer Escuelas de Comercio. Esta primera iniciativa oficial no tuvo ¨¦xito por lo que en una nueva Real Orden de 26 de febrero de 1799, se volvi¨® a disponer a los Consulados la obligaci¨®n de establecer la ense anza oficial de Comercio, teniendo una acogida positiva en los Consulados de C¨¢diz y Bilbao. En el trabajo se expone la evoluci¨®n de la ense anza del comercio y la contabilidad desde mediados del s.XVIII al primer cuarto del s.XIX. En este periodo la formaci¨®n pasa de ser pragm¨¢tica y no reglada a tener un cuerpo de contenido te¨®rico necesario para ordenar los conocimientos hasta entonces dispersos. Este cambio lo estudiamos centr¨¢ndonos en el an¨¢lisis del primer Plan de Estudios oficial para la ense anza del comercio, sus objetivos, contenidos y m¨¦todos y en el proceso de creaci¨®n de la Escuela de Comercio de C¨¢diz, poniendo especial ¨¦nfasis en los candidatos que participaron en la convocatoria para optar a la plaza de catedr¨¢tico de la ense anza de la Contabilidad y en las memorias que presentaron. Palabras clave: historia de la contabilidad, docencia de la contabilidad, Escuela de C¨¢diz.The Official education in Commerce Arts in Spain started by institutional initiative. The Royal Disposition of the 29th of November, 1785 stated the obligation for the Consulates of Commerce to organise the needed resources to implement Commerce Schools. This first initiative had no success, thus a new Royal Order, issued the 26th of February, 1799, again urged the Consulates to establish official studies in Commerce, obtaining response in Cadiz and Bilbao. In the present paper, we depart from the evolution of commerce and accounting education through later XVIII to early XIX centuries. In this period, education evolves from practical focused and non regulated schemes to a corpus of structured knowledge. This evolution is studied focusing in the analysis of the first Official Syllabus for Commerce and Accounting Education, its objectives, methods and contents with a special stress in the candidates that applied for the Accounting Chair and in the memoranda they presented.
%K accounting history
%K accounting education
%K Commerce School of Cadiz.
%U http://www.rc-sar.es/verPdf.php?articleId=146