%0 Journal Article
%T Caracterizaci車n de los valores de los estudiantes de primer a o de estomatolog赤a Characterization of values in 1st. year dental students
%A Juan F谷lix Albert D赤az
%A Elvira Mar赤a Gonz芍lez Fern芍ndez
%A Sixto Luis D赤az Lemus
%A Maylan Rodr赤guez Orraca
%J Revista de Ciencias Mˋˋdicas de Pinar del Rˋ-o
%D 2007
%I Editorial Ciencias M谷dicas
%X Se realiza una investigaci車n descriptiva, cuya muestra estuvo formada por 25 estudiantes de primer a o de la carrera de Estomatolog赤a de la Facultad de Ciencias M谷dicas Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna de Pinar del R赤o, curso 2006-2007 y 6 estomat車logos docentes del ciclo cl赤nico de dicha carrera. Con el objetivo de determinar los valores que sustentan los modos de actuaci車n de los estudiantes de este a o de la carrera, se aplicaron 2 pruebas y una din芍mica grupal. Las pruebas consistieron en la redacci車n de una composici車n para determinar valores actuales y futuros y un ordenamiento de valores a partir de una hoja de recursos. A los estomat車logos se les aplic車 tambi谷n una prueba de ordenamiento de valores. La muestra se clasific車 en 3 categor赤as seg迆n su estructura en relaci車n con los valores. Se encontr車 una proyecci車n psico- profesional de los estudiantes m芍s orientada hacia los valores individuales que a los relacionados con la profesi車n, la proyecci車n actual hacia el desarrollo de valores tuvo una mejor estructura que la proyecci車n futura, por lo que se concluye la necesidad de reforzar en los estudiantes los valores propios de la profesi車n y los de compromiso social, con vistas a lograr un profesional integral. A descriptive is done, whose sample comprised 25 1st. year dental students from "Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna" Medical School (2006-2007) and 6 dental professors for such major, aimed at determining the values sustaining these students' way of performance. Two tests and a groupal dynamics were applied to them. Tests consisted of writing a composition to measure current and future values, and an ordering of values from a sheet of resources. The dental professors were also applied a test of ordering values. Students were classified into 3 categories according to their structure regarding values. It was found a psychoprofessional projection of the students more orientated towards individual values than those related to the profession. The current project towards developing values had a better structure that the future projection, that is why it is necessary to reinforce in students values related to the profession and those of social commitment, in order to achieve a comprehensive professional.
%K ESCUELAS DE ODONTOLOG赤A
%K 谷TICA M谷DICA
%K EDUCA CI車N M谷DICA
%K DENTAL SCHOOLS
%K MEDICAL ETHICS
%K MEDICAL EDUCATION
%U http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-31942007000400003