%0 Journal Article
%T Medio de ense anza sobre pr車tesis inmediata para alumnos de cuarto a o de estomatolog赤a Teaching aids for students enrolled in 4th academic of dentistry about immediate dental prosthesis
%A Maibelyn Caraballo Arronte
%A Eva Ordaz Hern芍ndez
%A Eva Rodr赤guez Pereira
%A Elpidio Mesa Palacios
%J Revista de Ciencias Mˋˋdicas de Pinar del Rˋ-o
%D 2007
%I Editorial Ciencias M谷dicas
%X Los medios de ense anza reducen considerablemente el tiempo dedicado al aprendizaje, el trabajo con estos estimula la auto-actividad creadora. La simulaci車n obliga al alumno a demostrar lo aprendido. La p谷rdida de dientes existe desde tiempos remotos por lo que se han buscado procedimientos, como la pr車tesis inmediata, para reponerlos y restablecer la est谷tica y la funci車n. Por ello y con la intenci車n de lograr pr車tesis inmediatas est谷ticas y con una adecuada adaptaci車n sobre la cirug赤a reci谷n realizada en el paciente, nos propusimos como objetivo lograr el desarrollo de conocimientos y habilidades en los estudiantes de cuarto a o de Estomatolog赤a con la confecci車n en el laboratorio de los diferentes pasos de la pr車tesis inmediata, haciendo 谷nfasis en la preparaci車n de los alv谷olos artificiales en yeso. Los estudiantes tuvieron una gran participaci車n, utilizando variado instrumental y materiales. Para ello se tom車 de forma aleatoria una poblaci車n de 40 alumnos de cuarto a o y de ellos una muestra de 11 alumnos. Se incluyeron alumnos de ambos sexos, la muestra fue escogida de las cl赤nicas estomatol車gicas de San Juan y Mart赤nez "Hermanos Sa赤z" y "Antonio Briones Montoto" de Pinar del R赤o. Se logr車 que los estudiantes, durante la conferencia, se apropiaran de los conocimientos te車ricos con mayor facilidad a trav谷s del medio de ense anza y sirvi車 adem芍s de gu赤a para la obtenci車n de habilidades necesarias no s車lo en esta edad acad谷mica, sino en su formaci車n como futuros profesionales que tributan a la atenci車n primaria de salud. Teaching aids reduce considerably time dedicated to teaching activities, working with them auto-creative activity is stimulated. The simulation compels students to demonstrate what they have learned. Loss of teeth has always existed , thus procedures such as the immediate dental protheses to replace and re-establish their esthetic and function are followed. Aimed at developing knowledge, skills and training of the students enrolled in 4th academic year of dentistry specialty, in laboratories where immediate prostheses are made and putting emphasis on the preparation of artificial alveolus in plaster Students participated in these activities using varied tools and materials. To carry out this work 11 students of both sexes were selected at random out of 40 enrolled in 4th academic year at " Hermanos Saiz" Clinic in San Juan y Martinez municipality and at " Antonio Briones Montoto" Clinic respectively. By means of the lectures taught and the teaching aids made , students achieved theoretical knowledge easily using them as a guide to ob
%K ESTUDIANTES DE ODONTOLOG赤A
%K MATERIALES DE ENSE ANZA
%K PR車TESIS DENTAL
%K DENTISTRY STUDENTS
%K TEACHING AIDS
%K DENTAL PROTHESIS
%U http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-31942007000400021